¿Por qué estudié matemáticas?

Nadie queda exento de haber oído el mito sobre la importancia de las matemáticas en nuestra vida diaria. Desde las operaciones básicas que realizamos cuando pagamos por víveres cotidianos hasta las aplicaciones ocultas que se revelan cada vez que se sintoniza una estación en la radio, con cada llamada telefónica y en cada click… Pero más allá de la utilidad práctica de esta gama de … Continue reading ¿Por qué estudié matemáticas?

Estudiar Ciencias

La admiración sentida hacia los grandes científicos generalmente está ligada directamente al tamaño de sus logros; este asociación es tal que muchas veces solemos conocer el nombre del científico X únicamente por el trabajo que le condujo al estrellato y no tanto por su persona. A veces es complicado imaginar cuán grandes fueron las dificultades sorteadas por éste y cuán parecidas son a las adversidades enfrentadas … Continue reading Estudiar Ciencias

La absolución de Sísifo

«El más triste aspecto de la vida ahora es que la ciencia alcanza conocimiento más rápido de lo que la sociedad alcanza la sabiduría.» – Isaac Asimov Tecnológicamente hablando, la humanidad jamás había experimentado un avance tan vertiginoso como en el último par de siglos. Por tal desarrollo, en muchos ámbitos la filosofía y la imaginación se ha visto sobrepasada por la marcha imparable que … Continue reading La absolución de Sísifo

La labor del matemático

Aunque son los menos, yo sé que no todas las personas encajan en la descripción del común, descrito en estas líneas. Escribo esto motivado, precisamente, por aquellos que sí lo hacen y representan la gran mayoría. No es mi intención generalizar. Cuando pienso en algo más «complicado» que las matemáticas  viene a mi mente únicamente cuán difícil es responder la pregunta: ¿Qué hace un matemático? En la … Continue reading La labor del matemático

Filosofía y ciencia V: un horizonte limitado (demarcación científica)

La razón humana tiene el sentido singular, en uno de sus campos de conocimiento, de hallarse acosada por cuestiones que no puede rechazar por ser planteadas por la misma naturaleza de la razón, pero a las que tampoco puede responder por sobrepasar todas sus facultades. I. Kant, Crítica de la razón pura. La singular facilidad con la que los científicos, influenciados por la corriente positivista, de … Continue reading Filosofía y ciencia V: un horizonte limitado (demarcación científica)

Filosofía y ciencia IV: un nuevo ídolo (demarcación científica)

Ya la ciencia para vosotros- dijo Iturrioz– no es una institución con fin humano, ya es algo más; la habéis convertido en un ídolo. -Hay esperanza de que la verdad, aun la que hoy es inútil, pueda ser útil mañana- replicó Andrés. […] Algo exacerbado, pero paciente, Iturrioz, tío de Andrés, continúa conversando con su sobrino sobre los planes de éste para el futuro, en … Continue reading Filosofía y ciencia IV: un nuevo ídolo (demarcación científica)

Filosofía y ciencia III: diferencias

Es imposible imaginar la ciencia sin la filosofía. En efecto, detrás de cada revolución científica existe una corriente de pensamiento influenciada por la situación política, cultural, religiosa y el conocimiento previo existente; o, como lo define Thomas Kuhn, paradigma. Es entonces, cuando un explorador del pensamiento descubre fallas en las teorías o corrientes contemporáneas, que ocurre la revolución, nacida de su razonamiento. Continue reading Filosofía y ciencia III: diferencias